„Bilden – nach welchem Bilde“

Ökumenische Studienwoche (LOS, 28. April – 5. Mai 2005)

Bildungskonzepte sind wieder einmal heiß umkämpft. Dabei geht es nicht zuerst um mehr oder bessere Bildung, sondern um unterschiedliche Vorbilder, Menschenbilder und gesellschaftliche Ziele. „Bildung ist nie neutral. Es geht immer um Werte, Normen und Interessen verschiedener Sachwalter“ (P. Schreiner, ÖRK). Weiterlesen „„Bilden – nach welchem Bilde““ →

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„Roma im Neuen Europa – Zwischen Diskriminierung und Selbstvertretung“

(InDi, 7. – 10. April 2005)

Wie hat sich die Lage der Roma in Europa in den letzten Jahren verändert? Welchen Einfluss übt dabei die EU aus? Welche Auswirkungen haben die neuen Differenzierungsprozesse innerhalb der Roma auf ihre Kultur, Identität und politische Selbstvertretung? Diese und weitere Fragen nach dem Spannungsverhältnis zwischen Diskriminierung und Selbstvertretung diskutierten wir in der Tagung insbesondere für die Bereiche Bildung und politische Selbstvertretung in den Staaten Mittel- und Südosteuropas und in Deutschland. Die aktuelle Bestandsaufnahme schloß die Präsentation verschiedener Projekte aus einigen ostmitteleuropäischen Ländern ein. Weiterlesen „„Roma im Neuen Europa – Zwischen Diskriminierung und Selbstvertretung““ →

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Roma im Neuen Europa – Zwischen Diskriminierung und Selbstvertretung

7. bis 10. April 2005

Die Diskrepanz zwischen Anspruch und Wirklichkeit, zwischen europäischem Selbstverständnis und Diskriminierung einer speziellen Gruppe von Europäern wurde auf der Tagung thematisiert. Ein besonderes Augenmerk wurde dabei auf die Themen Bildung und Teilhabe am politischen Leben gelegt. Wir haben versucht, gezielt den Dialog zwischen Romavertretern aus möglichst vielen Ländern anzuregen. Als klares Ergebnis wurden daraufhin zwei Angriffsstellen für notwendige Veränderungen definiert: die lokale Politik und die gesamteuropäische Verantwortung. Diese Broschüre dokumentiert einige der Referate und bietet weitere interessante Texte sowie eine Referenzliste zum Thema.
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